第一天跟的是姚梅龄老师，看到了那种对于工作尤其是对病人认真负责的态度，看病情相当的细腻不肯遗漏一个对判断病情有用的细节，亲自端着烧杯看病人的尿液，分析它的颜色和清亮度来准确的判断病情属于哪个阶段，让我不禁肃然起敬。尤其是对一些精神患者那见解自然独到，他觉得这类病人往往呢是由于表有郁，腠理不得开起了很大程度的作用。对于皮肤病用了激素和没用激素的中药的治疗效果是完全不同的，用了激素中药的药效微乎其微，这都是老师长期的经验总结，甚至老师可以明确的指出用了10天的激素效果却就不行了。

在这里对我影响最深的是姚椿龄老先生，用药十分的精准到位，面对病情可以说泰然自若，冷静客观的对待，对学生更是完全没有架子。略举几例就可以看出，比如对于脉弦右大于左的用四逆散加减，对于左大于右的用逍遥散加减。机理很简单，都是跟肝脏有关，只是侧重点不一样，前者是由于胃的运化影响到了肝脏这是 四逆散的本意，后者是由于肝脏影响到了脾胃的运化。两者是恰恰相对的，这是中医里面比较有意义的事情。老师把六味地黄丸里的茯苓改成土苓，这可以说是中医学的创举，也是中医思维的灵活体现。用蚕沙对于某些比较严重的风湿病起到化浊升清的作用。辩证也十分仔细，往往药到病除。

在这里病人和医生的关系也很和谐，记得有一次一个学生要加老师的号。老师很不开心，说：“你学生哪里有那么多钱呢。”后来等病人看完了免费给学生看病，让我看到了老师对学生的疼爱，也看到了大医的风范。病人也从来都是对老师恭恭敬敬的，老师也时不时和病人开玩笑让病人的身体放松下来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这里的所见所闻让我坚定了学好中医的信心，我想我会努力的。